Internetová propagace problematiky životního prostředí. Propagace ekologických projektů. Myšlenka environmentálního vědomí v humanitních vědách. Mechanismy utváření environmentálního vědomí prostřednictvím ekoturistických populací. Vypracování propagačního projektu

Program „Mladý ekolog“ je zaměřen na rozvoj základů ekologické kultury u dětí ve věku 2-7 let v mateřské škole, na rozvoj humánního přístupu k živým bytostem a na rozvoj dovedností v péči o obyvatele koutu Příroda. Program je postaven s ohledem na výsledky výzkumu vědců v oblasti dětské psychologie a pedagogiky (A.V. Záporožec, L.A. Wenger, V.S. Mukhina, N.N. Poddyakova, P.G. Samorukova atd.).

Cíl programu: vzdělávat předškoláky environmentální kulturu.

Principy implementace programu:

  • postupné zvyšování objemu materiálu;
  • přednostní využití přírodního prostředí: rostliny a živočichové zelené zóny MŠ a parcel;
  • podpora dětí od jednotlivých smyslových dojmů k rozmanitosti těchto dojmů, poté ke konkrétním myšlenkám a poté ke zobecnění myšlenek;
  • široké využití různých typů praktických činností;
  • prezentace vzdělávacího materiálu pomocí technik, které v dětech vzbuzují zájem a pozitivní emoce.

Program zahrnuje sekce: „Neživá příroda – životní prostředí rostlin, zvířat, lidí“; "Doporučení pro distribuci materiálu podle věkových skupin." A také jsou odhaleny podmínky, jejichž dodržování přispívá k úspěšné implementaci programu „Mladý ekolog“ do praxe mateřské školy. Jsou uvedena praktická doporučení pro vytváření rozvíjejícího se ekologicko-předmětového prostředí v předškolním zařízení. Je zajištěna široká škála názorného materiálu, který je brán jako základ pro tvorbu potřebných názorných pomůcek. Plánované výsledky rozvoje tohoto programu odpovídají cílům stanoveným ve federálním státním vzdělávacím standardu pro vzdělávání, konkrétně:

dítě projevuje zvědavost, klade otázky dospělým a vrstevníkům, zajímá se o vztahy příčiny a následku a snaží se samostatně přicházet s vysvětleními přírodních jevů a jednání lidí;

dítě je nakloněno pozorování a experimentování;

má základní znalosti o sobě, o přírodním a sociálním světě, ve kterém žije;

zná díla dětské literatury, má základní znalosti o divoké přírodě, přírodních vědách, matematice, historii atd.

Program „Mladý ekolog“ zdůrazňuje dva aspekty obsahu environmentální výchovy: přenos znalostí o životním prostředí a jejich přeměnu v postoj.

„Environmentální výchova dětí předškolního věku“ se skládá ze 7 sekcí.

Sekce 1 - základní informace o vesmíru, neživé přírodě Země a jejím významu v životě živých bytostí, které jsou považovány samy o sobě i za složky životního prostředí živých bytostí. Ukazuje se, že bez vody, vzduchu, půdy, života rostlin, zvířat a lidí je nemožný, že planeta Země, na rozdíl od jiných planet sluneční soustavy, má celý komplex nezbytných podmínek pro život ve všech jeho podobách.

Sekce 2, 3 - znalost skutečných ekologických zákonitostí přírody - život rostlin a živočichů v jejich prostředí a ve společenstvu. Tyto zákonitosti se lze zajímavě naučit již v předškolním věku, abyste jim porozuměli, seznámili se s nimi ve svém chování a žili v souladu s nimi na Zemi.

Sekce 4 sleduje úlohu biotopu v procesu ontogeneze - růstu a vývoje určitých druhů rostlin a vyšších živočichů.

Část 5 zkoumá vztahy uvnitř komunit, které mohou děti pozorovat.

Část 6 ukazuje různé formy interakce člověka s přírodou.

Ekologické znalosti nejsou samoúčelné, ale pouze prostředek k rozvoji vztahu k přírodě, který je postaven na emocionálně citlivém základě, prokazovaném dítětem v různých typech činností.

Upozorňujeme na seznam odkazů na internetové stránky ekologické a ekologické témata.

http://www.nature.ok.ru/
Vzácná a ohrožená zvířata Ruska (projekt Ekologického centra Moskevské státní univerzity M.V. Lomonosova)
Stránka je internetovou verzí CD o vzácných zvířatech Ruska, kterou vydalo environmentální centrum Moskevské státní univerzity v roce 1995. Stránka obsahuje sekce: klasifikace zvířat, zvířecí hlasy, knihovna, videopříběhy, konference, odkazy, fotoalbum . Kromě toho má stránka interní vyhledávač, internetové fórum a e-mailový zpravodaj, k jehož odběru se můžete automaticky přihlásit. Stránka obsahuje více než 450 stran textu připraveného zoology z Moskevské státní univerzity a řady ústavů Ruské akademie věd; více než 600 unikátních fotografií a kreseb ohrožených zvířat v Rusku.

http://www.aseko.org/
Environmentální výchova. Vzdělávání pro udržitelný rozvoj
Stránky jsou podporovány sdružením "Environmental Education" a obsahují novinky o environmentální výchově v zemích SNS a Pobaltí. V sekci Teorie byly publikovány články „Humanistický model environmentální výchovy“, „Formule environmentální výchovy“ a „Environmentální etika“. V sekci Internetové zdroje naleznete seznam zpravodajských webů, databází a plnotextových elektronických knihoven, distančních kurzů ekologické výchovy a online vzdělávacích projektů.

http://www.ecoline.ru/books/
Elektronická environmentální knihovna
Knihovna má dvě sekce: neperiodické publikace (knihy) a periodické elektronické publikace. Zde můžete najít jejich komentovaný seznam, přečíst si text on-line, prohlédnout si podrobné popisy knih, stáhnout si jejich archiv a přihlásit se k elektronickému vydání.

http://www.education.spb.ru/gtp/gtp.htm
Vítejte v projektu Global Thinking
Projekt „Globální myšlení“ je vzdělávací projekt v oblasti životního prostředí, který spojuje studenty a učitele z celého světa. Účast studentů se soustředí na ekologické projekty, jako je Zelená třída, Čistý vzduch, Učení o vodě, Půda a Měsíc Země. Stránky lze použít ke sdílení místních dat se studenty po celém světě. Je zde možnost účastnit se dialogů pomocí nástěnky PGM. Nechybí ani „chat“ a videokonference.

http://fadr.msu.ru/ecocoop/
Dětský telekomunikační projekt "Ecological Commonwealth"
„Ecological Commonwealth“ je ruský dětský telekomunikační projekt. V rámci projektu je koordinován environmentální výzkum školáků, jehož výsledky jsou zveřejňovány na webových stránkách a diskutovány v rámci telekonference. V současné době na projektu spolupracuje 137 dětských ekologických organizací a vzdělávacích institucí z 52 regionů Ruska, Běloruska a Ukrajiny.

http://bella-terra.hotbox.ru
Vzdělávací projekt státu Bella Terra
Vzdělávací projekt ke zlepšení stavu životního prostředí. Za podpory týmu mladých učitelů.

http://express.irk.ru/sc/ecology/azbuka/index.htm
Irkutský expres. Ekologické ABC
Na základě materiálů z "Ekologického ABC pro děti a mládež." - Nakladatelství MNEPU, 1997. Na stránce můžete také najít praktické rady o bezpečnosti životního prostředí: jak získat biopotraviny, ekologická bezpečnost doma i na dvoře, monitorování bez přístrojů, jednoduché tipy pro milovníky divoké zvěře.

http://zelenyshluz.narod.ru/
Zelená brána
„Green Gateway“ je průvodce po environmentálních zdrojích na internetu. Účelem stránek je pomoci uživatelům sítě najít informace o stavu a znečištění životního prostředí, vlivu stavu životního prostředí na zdraví, způsobech řešení problémů životního prostředí, ale i dalších ekologických problémech.

http://www.refer.ru/9838
Ekologie a životní prostředí
Katalog a průvodce environmentálními zdroji.

http://www.greenpeace.ru/gpeace/
Greenpeace Rusko
Webové stránky ruské pobočky nezávislé mezinárodní organizace GREENPEACE, která chrání přírodu mírovými prostředky.

http://ecology.in-fo.ru/
IN-FO ru | Ekologie
Stránka obsahuje přehled environmentálních materiálů prezentovaných v sekcích: environmentální doktrína Ruské federace, legislativa, ekologie a environmentální problémy, chráněný život, národní parky a rezervace.

http://www.cl.ru/catalog/periodika/index.html
Komentovaný katalog časopiseckých článků o vzdělávacích otázkách
Obsahuje popisy článků v časopisech, rozdělených do sekcí v souladu s níže uvedenými tematickými názvy, včetně těch o ekologii.

http://ecology.samara.ru/
Právní informace v oblasti ochrany životního prostředí
Stránky tvoří několik tematicky rozsáhlých sbírek dokumentů a různých materiálů o ekologii. Esej „Stepy Eurasie“ poskytuje představu o flóře a fauně stepí. Nabízí informace o životním prostředí o regionu Samara, přehled environmentálního bulletinu a výběr internetových zdrojů o ekologii.

http://www.trizminsk.org/e/prs/233016.htm
Program ekologické výchovy pro děti...
Program environmentální výchovy pro děti předškolního a základního školního věku v dětském sanatoriu. Kurz byl vyvinut na objednávku běloruské pobočky mezinárodní ekologické organizace "Zelený kříž" jako součást programu ekologické školy sanatoria pro matky s předškolními dětmi - "Matka a dítě".

http://referat.sumy.ua/ecology/ecology.html
Abstrakty o ekologii
Abstrakty o ekologii jsou prezentovány ve formátu zip.

http://www.ecolife.org.ua/
Veřejný ekologický internetový projekt EcoLife
Environmentální webová stránka, která pomůže navázat kontakty mezi lidmi, kteří se zajímají o řešení problémů životního prostředí. Stránka je podporována učiteli a postgraduálními studenty katedry environmentálních aktivit Doněcké národní technické univerzity a obsahuje sekce: legislativa, výukové materiály, ekologické organizace, vzdělávání, odkazy.

http://www.debryansk.ru/~lpsch/uchitel/bilet/index.htm
Vzorové písemné zkoušky pro instituce
Vstupenky a otázky ke zkouškám pro 9. a 11. ročník včetně ekologie.

http://greenfield.fortunecity.com/flytrap/250/index.htm
Černobylský portál
Stránky spravuje Ústav lidských problémů. Mezi zájmy ústavu patří lidské problémy v kontextu rozvíjející se technologické civilizace. Na stránkách najdete materiály o černobylské katastrofě, stejně jako o dalších technologických hrozbách pro lidi a způsobech, jak se proti nim chránit.

http://www.examen.ru/
Zkoušky online
"Zkoušky online" je vzdělávací projekt společnosti Begin.Ru, jehož hlavním cílem je vytvořit informační zdroj obsahující vzdělávací, zkušební a zábavné materiály pro ty, kteří si chtějí ověřit své znalosti a dovednosti v různých oblastech lidské činnosti. aktivita. V sekci Human Sciences
Najdete zde články o ekologii.

Městský program "PROMOTION"
formování environmentální kultury a odpovědnosti
prostřednictvím kreativity a sociální aktivity

Účel programu:
- Formování environmentální kultury a odpovědnosti dětí a mládeže prostřednictvím kreativity a sociální aktivity

Cíle programu:

Uvádění dětí a mládeže do problematiky ekologie a ochrany životního prostředí, rozvíjení humánního vztahu k životnímu prostředí

- Podpora popularizace zdravého životního stylu, formování sociálních, morálních, etických a estetických životních zásad u dětí

Zapojení dětí a mládeže do aktivní účasti na ochraně životního prostředí prostřednictvím účasti na ekologických akcích, soutěžích, kreativitě

Formování postojů k úctě k přírodě a touze žít v čistém prostředí

Rozvoj dobrovolnictví a organizace společensky účelného trávení volného času dětí v místě jejich bydliště

Stručný popis programu:

Život je pohyb. Ekologické hnutí je podporou kultury a ekologické odpovědnosti za život naší planety. V novém tisíciletí bylo naturalistické hnutí nahrazeno hnutím ekologickým. Člověk musí změnit svůj ustálený pohled na své místo v tomto světě. Náročná pozice „Člověk a příroda“ by měla být nahrazena rozumnější pozicí: „Člověk v přírodě“. Dnes už není hlavním úkolem lidstva studium přírody jako takové, ale její zachování a rozmnožování.

Program je zaměřen na rozvoj environmentální kultury a odpovědnosti u dětí a dospívajících prostřednictvím Eko-Festivalu Pro_Dvizheniye. Environmentální questy, soutěže v 6 kategoriích, tematická školení, kulaté stoly, ekologické akce a další festivalové akce seznámí děti a teenagery s problémy životního prostředí, způsoby ochrany životního prostředí, rozvinou postoje k péči o přírodu a chuť žít v čistotě. životní prostředí. Zvláštností programu je zapojení dětí a mládeže do ekologického hnutí prostřednictvím kreativity a sociální aktivity.

Společenský význam programu:

Problém environmentální výchovy dětí je jedním z nejakutnějších a neřešených. Historie lidstva je nerozlučně spjata s dějinami přírody. V současné fázi přerostly otázky tradiční interakce mezi člověkem a přírodou v globální problém životního prostředí. Znečištění životního prostředí ovlivňuje životy a zdraví lidí. Pokud se lidé v blízké budoucnosti nenaučí o přírodu pečovat, zničí sami sebe. A abychom tomu zabránili, musíme našim dětem vštípit ekologickou kulturu a odpovědnost. Děti často kvůli nedostatku znalostí nemohou zvolit správný postup. Dát každému dítěti pocit, že je odpovědné za svět kolem sebe, je jedním z hlavních cílů tohoto projektu.

Naše děti jsou dnes ponořeny do problémů virtuálního světa, ve skutečnosti žijí na sociálních sítích. Účast na online akcích je pro ně důležitější než účast na skutečných událostech. Výzvou k zasazení stromu nebo zhotovení ptačí budky školáka jen těžko odtrhnete od počítače nebo telefonu. Teenageři, jakožto hlavní demografický, ekonomický, intelektuální a kulturní zdroj, na kterém závisí budoucnost našeho města, v současnosti čelí akutním potížím v sociálním a morálním rozvoji. Vzdělávací instituce se zaměřují výhradně na to, aby u dětí rozvíjely znalosti, dovednosti a schopnosti pro úspěšné složení Jednotné státní zkoušky, takže i základy environmentální výchovy se staly pro řadu školáků nepotřebnými. Nedostatek spirituality v každodenním životě, nedostatek společenských cílů a neschopnost vyjádřit se ve společensky významných aktivitách vede k občanské lhostejnosti a šíření antisociálního chování mezi teenagery, včetně ekologických deliktů a vandalismu.

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-1.jpg" alt=">Propagace ekologických projektů">!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-2.jpg" alt="> Environmentální marketing Limity růstu Udržitelný rozvoj"> Экологический маркетинг Пределы роста Устойчивое развитие Связь материальная Связь психологическая Связь духовная!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-3.jpg" alt=">Důležitost dnešní ekologie">!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-4.jpg" alt=">Výzkum, analýza">!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-5.jpg" alt="> Cílení Cílení na aktivní část populace:">!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-6.jpg" alt="> Project Lif. Eko. ru Life - Ekologie. .">!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-7.jpg" alt="> Co je život - Ekologie. . Život je ekologie. ."> Что такое Жизнь – Экология. . Жизнь - это Экология. .  Экология,  как Гармоничное Взаимоотношение, Взаимодействие с Собой  и с Окружающим Миром.!}

Pdf-img/172394332_324917534.pdf-8.jpg" alt="> Proč je potřeba projekt Lif. Eko"> Зачем нужен проект Lif. Eko "Жизнь - Экология. . " открывает для вас массу дверей, где вы сможете познакомиться с любым мастером своего дела по своей потребности и желанию, познакомиться с единомышленниками, найти любой товар или услугу, касающийся пометки ЭКО.!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-9.jpg" alt="> Jak je projekt organizován Sbíráme ty nejzajímavější nástroje pro přilákání"> Как организован проект Мы собираем наиболее интересные инструменты для привлечения и развития, как потенциальных и нынешних участников, так и организаторов различных течений (группы, клубы, творческие кружки и т. д.)!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-10.jpg" alt="> Složitost Kreativita (kruhy, kluby, servisní akce a obchod) jejich"> Комплексность Творчество (кружки, клубы, мероприятия) Коммерция (услуги и их реализация) Благодеятельность (волонтёрство)!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-11.jpg" alt="> Online propagace Vyhledávače: Sociální sítě:"> Онлайн продвижение Поисковые системы: Социальные сети: Базы подписчиков: - е-mail рассылки; Видеоконтент:!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-13.jpg" alt="> Pro kluby a hnutí Nejmodernější nástroje pro propagaci.">!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-14.jpg" alt="> Cooperation Portal Life - Ekologie je neziskové hnutí, v souladu s tím v"> Сотрудничество Портал Жизнь – Экология это некоммерческая движение, соответственно в ход в него и размещение своей информации в Дар.!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-15.jpg" alt="> Perspektiva vyhlídky na rozvoj projektu Lif. Eko. ru Projekt "Život -"> Перспектива Перспектива развития проекта Lif. Eko. ru Проект «Жизнь – Экология. . » намерена не останавливаться на одном городе Сыктывкар и готова идти дальше, сначала по городам и населённым пунктам Республики Коми, а в дальнейшем по всему русскоязычному пространству.!}

Pdf-img/172394332_324917534.pdf-16.jpg" alt="> Tým vděčnosti a kritiky"> Благодарность и критика Коллектив "Жизнь - Экология. . " примет  любую вашу критику,  благодарность по поводу организации ведения сайта и общего дела.!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-17.jpg" alt="> Svět možností Svět neomezených možností a my jsme v něm"> Мир возможностей Мир безграничных возможностей и мы в этом живём.!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-18.jpg" alt="> Omezující přesvědčení Přemýšlejte o tom, zda máte omezení? Je pravděpodobné, že There je,"> Ограничивающие убеждения Задумайтесь, есть ли у вас ограничения? Вероятно, что есть, т. к. освобождаясь от одних ограничивающих факторов, наш путь перемещает нас в другие события, где уже новые условия, новые формы взаимоотношение, новые потенциалы и перспективы.!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-19.jpg" alt=">Schopnost vidět, slyšet, mluvit. .">!}

Src="https://present5.com/presentation/1/172394332_324917534.pdf-img/172394332_324917534.pdf-20.jpg" alt="> Vytvořte se společně. Portál Lifeko.ru nebude moci na"> Твори себя сам совместно. Портал Lifeko. ru не сможет за вас кем то стать, но вполне, сможет создать условия для исполнения ваших желаний, что устремлены к Счастью и Свободе.!}

OS